We are searching data for your request:
Upon completion, a link will appear to access the found materials.
Dimensiunea ideală
Până la 20. Împărțiți grupuri mai mari.
Utilizați pentru
Prezentări în clasă sau la o întâlnire în care subiectul s-ar îmbogăți prin împărtășirea poveștilor personale. Acest exercițiu oferă tuturor posibilitatea de a-și împărtăși povestea și vă ajută să gestionați poveștile mai târziu.
Timpul necesar
Depinde de numărul de persoane și de timpul pe care îl permiteți pentru povești personale.
Materiale necesare
Nimic, dar trebuie să comunicați cu participanții înainte. Vor trebui să aducă un articol personal legat de subiectul dvs.
Instrucțiuni
Trimiteți-le studenților un e-mail sau o scrisoare înainte de sosirea lor la cursul sau întâlnirea dvs. și cereți-le să aducă un articol personal care este legat cumva de subiectul pe care îl veți discuta.
Când este timpul ca elevii să se prezinte, explicați-vă că doriți să recunoașteți și să onorați experiențele de viață și înțelepciunea pe care le aduc în sala de clasă. Rugați-i să își dea numele, să prezinte articolul pe care l-au adus și, într-un minut sau două, să spună grupului povestea din spatele acelui articol.
- De ce au ales-o?
- Ce memorie specială le provoacă?
- Care este semnificația sa dată subiectului dvs.?
Dezbatere
Cereți câțiva voluntari care să împărtășească orice surprize pe care aceștia le-au trăit în timp ce oamenii și-au împărtășit poveștile. Elementul și povestea cuiva i-a determinat să se gândească diferit la subiectul dvs.?
Călătoria eroului este atât de importantă în înțelegerea poveștii. Asigurați-vă că elevii dvs. sunt familiarizați cu elementele sale.
